9 клас - Урок 53/4. 29/01 Система двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі.
Домашня робота: стор 204 №2-2 Перевірка:
Публікації
9 клас - Урок 52/3 27/01 Система двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі.
Домашня робота: стор 204 № 3-1 додатково № 3-2 Додатково:
9 клас - Урок 51/2 25/01 Система двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі.
Домашня робота: стор 204 №1-1 Додатково№ 2-1 Зроби самоперевірку:
6 клас - Урок 91. 29/01 Поділ числа у даному відношенні.
Домашня робота: №680, 682 додатково 683 Виконай самоперевірку: №680 №682 №683
6 клас - Урок 90. 27/01 Пряма та обернена пропорційна залежності.(2)
Домашня робота № 670 додатково 671 Виконай самоперевірку:
6 клас - Урок 89. 26/01 Пряма та обернена пропорційна залежності.
Домашня робота:663, додатково 664 Виконай самоперевірку
9 клас - Урок 50. 22/01 Система двох рівнянь із двома змінними як математична модель прикладної задачі.
Для розв’язання прикладної задачі потрібно: перекласти мову прикладної задачі на мову математики розв’язати отриману математичну задачу скористатися результатами розв’язання математичної задачі, щоб знайти правильний розв’язок прикладної задачі Модель - це спеціально створений об’єкт, який відображає властивості досліджуваного об’єкта. Математична модель - це наближений опис довільного явища навколишнього світу, поданий за допомогою математичної символіки. Математичними моделями здебільшого бувають формули, рівняння, нерівності та їх системи. Створюють математичні моделі, використовуючи математичні поняття і відношення, геометричні фігури, числа, вирази тощо. Процес створення математичної моделі називається математичним моделюванням. Домашня робота: Самоперевірка:
9 клас - Урок 48. 18/01 Системи двох рівнянь із двома змінними(4)
Готуємось до ДПА: №14(1),№16 (1) Додатково: №14-2, 16-2 Відповіді для самоперевірки: №14-1 (2;4) (-3;9) №16-1 (-3;-2) (1;2) №14-2 (0;5)(5;0) №16-2 (2;0) (-1;-3) Самоперевірка:
8 клас - Урок 48. 18/01 Розв’язування задач і вправ. Ірраціональні числа. Дійсні числа
Дай усно відповідь на запитання стор 110 підручника. Виконай домашню роботу:№ 446,448 Додатково№ 454 Виконай самоперевірку:
6 клас - Урок 86. 22/01 Узагальнення і систематизація знань.
Виконай самостійну роботу: використай код, відкривши посилання join.naurok.ua Код доступу 4680931
6 клас - Урок 85. 20/01 Відсоткове відношення двох чисел. Відсоткові розрахунки.(3)
Домашня робота:№637.Додатково №639 Виконай самоперевірку:
6 клас - Урок 83-84. 19/01 Відсоткове відношення двох чисел. Відсоткові розрахунки.(2)
Домашня робота: №635(1-2) . Додатково №635(3) Виконай самоперевірку:
6 клас - Урок 82. 18/01 Відсоткове відношення двох чисел. Відсоткові розрахунки.
Прочитати за підручником п 21. Розв`язати № 633. Додатково № 632(5,6) Виконати самоперевірку
9 клас - Урок 47. 15/01 Системи двох рівнянь із двома змінними.
Готуємось до ДПА- прочитати стор 186 . Дати письмово відповідь на запитання. Виконати конспект стор 186-187( слід знати) Виконати дз стор 191 №1. Додатково №2(1) Виконай самоперевірку: Виконати тестування: за посиланням https://vseosvita.ua/go введіть код: vth583
9 клас - Урок 46. 13/01 Системи двох рівнянь із двома змінними.
Прочитай підручник стор 183 запиши в зошит до домашньої роботи приклад 2 стор 184. Роз вяжи самостійно: системи 1-2 сторінка 185. Додатково: система 3 стор 185 Виконай самоперевірку.
6 клас - Урок 81. 15/01 Пропорція. Властивість пропорції.(4)
Виконай в зошиті № 608(1-3) додатково №608 (4-5) : Виконай самоперевірку.
6 клас - Урок 80. 13/01 Пропорція. Властивість пропорції.(3)
Розбери задачі.Запиши їх у зошит як домашню роботу. Пройди тест один раз: Код доступу 8940857 Попросіть учнів використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua
6 клас - Урок 78-79. 12/01 Пропорція. Властивість пропорції.(1-2)
Домашня робота: 1) Вивчи правила п 20 2) № 599 виконай усно. № 600, 605( 1-3) додатково № 607(1-2) Виконай самоперевірку: № 599 № 605(1-3) Додаткова вправа 607
9 клас - Урок 45. 11/01 Системи двох рівнянь із двома змінними.
Подивись відео до вказаної відмітки 6.21 хвилини Тепер подивись як розв`язати приклад цим способом до 6.50 хвилини: Прочитай параграф 14 підручника і розбери приклади запису рівнянь зручним способом для їх побудови стор 181 Виконай домашню роботу: 1) стор 181 розминка 2. 2) Запиши до зошита приклад 1 стор 182. 3) Виконай за зразком систему 1 стор 182. Додатково №3 стор 182. Виконай самоперевірку: 1) розминка 2 1-в 2-г 3-а 4-б
6 клас - Урок 77. 11/01 Відношення. Масштаб.
Відношення. Масштаб. Подивись відео Прочитай параграф 19. Зроби конспект. Виконай вправу 575, додаткова вправа 577 Виконай самоперевірку.