MATH4YOU

  Запиши в зошиті :  Вісімнадцяте  листопада Класна робота  Тема:   Кути утворені при перетині двох прямих січною. Ознаки паралельності прямих . Подивись  відео: Запиши задачі з відео до зошита. Домашня робота:  Підручник п 14 , вивчи правила,  № 303, 304, 306, 307*  Надсилати роботи не потрібно.  Виконай самоперевірку: №303 №304 №   306 № 307

  П`ятнадцяте  листопада Класна робота. Тема:   Системи лінійних нерівностей з однією змінною. Розбери і запиши приклади  в зошит з  презентації . Виконай домашню роботу:    Підручник    опрацювати стор 94-95   Виконати: стор 96 №1-7, № 8*, 9*, 10*   Пояснення до уроку. Надсилати роботу не потрібно, виконуй самоперевірку.

  Запиши в зошиті :  П`ятнадцяте  листопада Класна робота  Тема:   Паралельні прямі, їх властивості.   Дві прямі на площині можуть мати спільну точку або не мати спільних точок. Дві прямі, які мають спільну точку, називаються  прямими, що перетинаються . Запиши в зошит конспект уроку:     Означення . Дві прямі, які лежать в одній площині і не перетинаються, називаються  паралельними .      Паралельність прямих позначається знаком  . Паралельність прямих  а  і  b  записується так: а // в .      Аксіома паралельних прямих      Через точку, яка не лежить на даній прямій, можна провести в площині єдину пряму, паралельну даній прямій. Нехай прямі  а  і  b  перетинаються третьою прямою  с , яка називається  січною . Тоді утворюється вісім кутів, які мають спеціальні назви: кути 3, 4, 5, 6 –  внутрішні , кути 1, 2, 7, 8 –  зовнішні  Пари кутів 1 і 5, 2 і 6, 3 і 7, 4 і 8 називаються  відповідними ,  пари кутів 3 і 6, 4 і 5 –  внутрішніми різносторонніми ,  пари кутів 1 і 8, 2 і 7 –  зовнішні

 Запиши в зошиті:   Вісімнадцяте  листопада Класна робота Тема: Множення одночленів . Подивись відео пояснення до уроку. Подивись презентацію . Виконай  вправи з презентації ( самостійні), відповідь надійшли до електронного журналу Як прікрипити до електронного журналу? Потренуйся: ( підпиши  роботу своїм ім`ям)

Запиши в зошит:    Сімнадцяте листопада Класна робота Тема: Одночлен. Піднесення одночленів до степеня.  Подивись відео урок.  Виконай вправи за підручником № 261, 262, 263 Надсилати не потрібно. Виконай самоперевірку.    Потренуйся:

  Запиши в зошиті :  Одинадцяте  листопада Класна робота  Тема:   Перпендикулярні прямі. Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої. Надай ( усно) відповіді на питання: 1 .Яка градусна міра кута, якщо вертикальний з ним кут дорівнює 46°? 2 .Один із чотирьох кутів, що утворилися при перетині двох прямих, дорівнює 150° . Яку градусну міру має кожний з решти кутів? 3 .У двох кутів спільна вершина. Один кут має 10°, дру­гий 170°. Чи вертикальні ці кути? 4 .Закінчіть твердження: «Вертикальні кути …» 5 .У результаті перетину двох прямих, один з утворених кутів у 5 разів менший від суми трьох інших. Знайдіть усі утворені кути. 6 . Два кути зі спільною вершиною рівні. Чи обов'язково вони вертикальні? 7.Чи правильно, що при перетині двох прямих утворюється чотири гострих кути?  8.Якщо Сума вертикальних кутів  менша за  180°, то ці кути …; Переглянь презентацію та виконай завдання. Домашня робота:  Опрацювати п 5 , виконати № 125, 229, 128* Підручник. Фото виконаного завдання

  Відкрий зошит і запиши: Класна робота Тема:   Розв’язування задач  Подивись відео: Дай відповіді на запитання.     Перевір себе: 1.      Якщо показник парне число, то значення степеня завжди число ______________________________________________________. 2.      Якщо показник непарне число, то значення степеня завжди число ______________________________________________________. 3.      Множення степенів з однаковими основами . При множені степенів з _______________ основами, показники ________________, а основа ______________________________. 4.      Ділення степенів з однаковою основою   . При діленні степенів з _____________________ основою, від показника степеня _________________ потрібно ____________ показник степеня ____________________. 5.      Добуток степенів з однаковими показниками  Щоб перемножити степені з ________________ показниками, достатньо основи ______________, а показник степеня ______________________________________________________. 6.      Піднесення степеня до ст

 Запиши в зошиті: Класна робота Тема: Степінь з натуральним показником. Згадай:  Подивись презентацію.  Подивись відео пояснення уроку Запиши в зошит приклади. Виконай домашню роботу:  1. 2.       3.*   Надсилати роботу не потрібно.  Виконай самоперевірку:  

11 листопада Класна робота. Тема:   Системи лінійних нерівностей з однією змінною. Розбери і запиши приклади  в зошит з презентації . Виконай домашню роботу:  підручник  стор 90 № 2 (1, 2), №3 (1- 4), №4*(1)  Пояснення до уроку. Виконай самоперевірку: Місячник безпеки життєдіяльності: Давай перевіремо, як добре ти знаеш безпечний шлях від школи до зупинки?  

Сьогодні ми навчимося знаходити спільні розвя`зки кількох нерівностей, тобто розвязувати системи лінійних нерівностей з однією змінною. Запиши  в зошиті:   8 листопада Класна робота.  Подивись презентацію і виконай  вправи в класній роботі.  Подивись відео пояснення уроку: Виконай домашню роботу:   підручник  Надсилати домашню роботу не потрібно.  Виконай самоперевірку: